Lead StrategistMED VILJE ApS
Stamdata
- CVR-nummer
- 32276075
- Status
- Aktiv
- Virksomhedsform
- Anpartsselskab
- Branche
- Anden undervisning i.a.n.(855900)
- Stiftet
- 30. juni 2009
- Adresse
- Kalmanparken 14, 9200 Aalborg SV
- Kommune
- Aalborg
Find lignende virksomheder i samme branche, og byg en leadliste direkte i din AI.
Nøgletal
De seneste 3 regnskabsår fra årsrapporterne. Beløb i danske kroner.
| Regnskabsår | 2025 | 2024 | 2023 |
|---|---|---|---|
| Bruttofortjeneste | −100 t.kr. | −97 t.kr. | −109 t.kr. |
| Årets resultat | −3 t.kr. | −2 t.kr. | −13 t.kr. |
| Egenkapital | 1,8 mio. kr. | 1,8 mio. kr. | 1,8 mio. kr. |
| Ansatte (gns.) | 0 | 0 | - |
Følg udviklingen via API.REST API (OpenAPI)
Hent alle 14 års regnskaber direkte i Claude eller ChatGPT via MCP.
Lignende virksomheder
Andre aktive virksomheder i Anden undervisning i.a.n. i Aalborg, tæt på i størrelse (ansatte og bruttofortjeneste).
- BLLS Holding ApS
9200 Aalborg SV
bruttofortjeneste -7 t.kr. (2025)
- MoveMentors Holding ApS
9200 Aalborg SV
bruttofortjeneste -9 t.kr. (2025)
- Shaftesbury Group ApS
9270 Klarup
bruttofortjeneste -23 t.kr. (2025)
- AALBORG ADVOKATKURSER ApS
9000 Aalborg
bruttofortjeneste -31 t.kr. (2025)
- Marianne Schütze Consulting ApS
9200 Aalborg SV
bruttofortjeneste 145 t.kr. (2025)
- Memo Danmark ApS
9400 Nørresundby
bruttofortjeneste 36 t.kr. (2025)
- Pro Dive ApS
9270 Klarup
bruttofortjeneste 2 t.kr. (2025)
- Aspire Coaching ApS
9200 Aalborg SV
bruttofortjeneste 0 kr. (2025)
Se alle:Anden undervisning i.a.n. i Aalborg (55)Anden undervisning i.a.n. (1.854)Aalborg (19.266)
Hele regnskabet og historikken
Lead Strategist er gratis i beta med 20.000 kreditter om måneden. Få alle tal for virksomheden direkte i din AI eller via API.
- Alle 14 regnskabsår i databasen
- Balance: aktiver, gæld, hensættelser og likvider
- EBIT, bruttofortjeneste og regnskabsklasse
- Revisor og revisionsfirma
Gratis beta · 20.000 kreditter om måneden · intet kort
Ved at oprette en konto accepterer du handelsbetingelserne på vegne af din virksomhed.